Образование

 ОГАПОУ «Белгородский машиностроительный техникум» осуществляет свою деятельность на основании бессрочной лицензии на право осуществления образовательной деятельности №6932 от 20.08.2015 г. и свидетельства государственной аккредитации учебного заведения №4047 от 18.09.2015 г.

            Срок действия государственной аккредитации – 14 мая 2021 г.     https://bmt31.ru/2018/06/06/образование/

                 Основной целью деятельности техникума является образовательная деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования (СПО) – программам подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС), а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.

                Техникум осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает самоопределение личности, создает условия для ее самореализации, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможность удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

              Содержание образования в техникуме определяется федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными программами, утверждаемыми и реализуемыми техникумом самостоятельно.

               В техникуме ведется обучение по основным образовательным программам среднего профессионального образования базового уровня за счет средств федерального бюджета.

Перечень реализуемых образовательных программ на 01.10.2017 г.

Документы, регламентирующие образовательный процесс образовательной организации

Подготовка специалистов среднего звена и подготовка квалифицированных рабочих, служащих в техникуме осуществляется на основании сформированных основных профессиональных образовательных программ.

Основные профессиональные образовательные программы включают в себя:

—          Федеральный государственный образовательный стандарт по специальности;

—          базисный учебный план;

—          учебный план с графиком учебного процесса, сводными данными по бюджету времени, сведениями о комплексных формах контроля, справочником и распределением компетенций, перечнем кабинетов, лабораторий и мастерских, пояснениями к учебному плану;

—          календарный учебный график;

—          программы учебных дисциплин (по циклам);

—          программы профессиональных модулей;

—          программа преддипломной практики.

В паспорт основных профессиональных образовательных программ (ОПОП), кроме вышеуказанных документов, определяющих содержание и организацию образовательного процесса, входят:

—          общие положения, определяющие нормативно-правовые основы разработки ОПОП и сроки освоения программы;

—          характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения ОПОП;

—          оценка результатов освоения ОПОП;

—          квалификационные характеристики.

Организация образовательного процесса регламентируется образовательными программами и расписанием занятий.

Обучение в техникуме осуществляется на русском языке.

В техникуме устанавливаются такие виды учебных занятий, как урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная и производственные практики, выполнение курсовой работы (проекта), а также могут проводиться другие виды учебных занятий.

Недельная нагрузка студентов, связанная с обязательными учебными занятиями педагогического работника с обучающимися не должна превышать 36 академических часов.

Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося при освоении основной образовательной программы среднего профессионального образования составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Текущий контроль успеваемости осуществляется педагогическими работниками в баллах («2» — неудовлетворительно; «3» — удовлетворительно; «4» — хорошо; «5» — отлично),  «зачтено», «незачтено». Педагогические работники, оценивая достигнутые студентами  навыки и умения, выставляют оценку  в журнал теоретического и производственного обучения.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме экзаменов, дифференцированных зачетов и зачетов в конце первого и второго полугодия.

По окончании аттестации Педагогический совет техникума обсуждает ее итоги и принимает решение о переводе обучающихся на следующий курс, допуске их к выпускной квалификационной аттестации или отчислении, которое оформляется приказом директора техникума.

Программы дополнительного образования